你是自然生命占尽芳华
留给世间最美的颜色，
是生命的歌，
是岁月的色。
九月下半月刊
期春城晚报小记者（NO.6）
习作类投票结果公布
《嗷呜》西山区春苑小学六（1）班胡馨月
票
《艰难的“作业”》云大附一小五（2）班李昀鸿
票
《地铁上的“肉夹馍”》云大附一小三（1）班陈元瑾
票
期春城晚报小记者（NO.6）
诗歌类投票结果公布
《感谢您—老师》云大附小四（2）班王译婧
票
《我多想》五华区红旗小学四（6）班魏麟懿
11票
《美好的生活》盘龙区金康园小学三（1）班任秋羽
10票
期春城晚报小记者（NO.6）
绘画类投票结果公布
《山野房子》云南师大附小金牛校区三（4）班/章瑞玲
票
《我家小狗黑帅》云南师大附小金牛校区五（3）班/耿紫涵
票
《午后》五华区文林小学三（2）班/赵予萌
15票
请以上获奖的小朋友到昆明市新闻路云南日报大楼领取《昆明的前世今生》《弟子规书法宝典》一书！绘画类获奖的小朋友可领取一盒水彩笔及画本一本。
越发现，越成长
凡在春城晚报小记者园地刊发过作文的小作者，可于作文见报后两周内，到昆明市新闻路云南日报大楼领取一张价值元的普瑞眼科明眸卡。
本期春城晚报小记者园地
入选的习作有以下几篇：
1.《我家的珍宝》
云南师范大学附属世纪金源学校徐梓瑞
2.《妈妈的“三计”》
云大附一小五（3）班吴柏阳
3.《家有“四大王”》
云南师大附属世纪金源学校六（10）班陈柯旬
4.《蓝莓》
云大附小四（2）班张浩翔
5.《国庆花》
昆明高新一小科医路校区五（5）班刘鹏程
6.《蓝花楹之约》
昆明理工大学附属小学二（4）班杨震东
7.《花香》
五华区江滨小学四（3）班秦于婷
8.《种黄豆》
五华区文林小学三（3）班罗卿语
9.《老虎》
盘龙区金康园小学三（5）班王诗皓
10.《日月潭的梦》
云南师大附小文林校区六（10）班梁舒雅
11.《石林观石》
云南师大附小樱花语校区六（2）班唐浩严
12.《那山·那水·那人》
五华区龙泉路小学六（1）班杨舒娟
13.《勐拉温泉之旅》
盘龙区古幢小学六（3）班王俣心
14.《蜡像馆和泥人张》
昆明师专附小月牙塘校区五（2）班刘若丹
15.《“老古板”爷爷》
昆明高新一小经典校区四（19）班鲍希来
16.《美德》
云南师大附小文林校区四（7）班张茗怡
17.《无问西东观后感》
云南师大附小文林校区三（9）班李元枢
18.《大声说出“我爱你”》
盘龙区金色学校六（1）班王梓蘅
19.《偶像老爸》
西山区春苑小学六（5）班马雨溪
20.《不同“季节”的爱》
盘龙区金色学校六（1）班王诗语
21.《我给全家擦皮鞋》
五华区新闻路小学五（3）班何俊毅
22.《弹吉他的小北极熊》
五华区春城小学四（6）班金晏伊
23.《要冬眠啦》
云南师大附小文林校区三（3）班马沙蒂
24.《两个好朋友》
西山区棕树营小学四(3)班李昊峻宇
25.《甜蜜的麻烦》
红旗小学德润校区四（2）班王颢潼
本期小记者作文中，你最喜欢谁的作品？欢迎在文尾进行投票参与，本期投票前3名的小记者，将获得由春城晚报乐学派赠送的《弟子规书法宝典》及《昆明的前世今生》一书。
October
我家的珍宝
云南师范大学附属世纪金源学校徐梓瑞
指导老师：肖鸿涛
我家的珍宝，不是房子，不是车子，也不是古玩，更不是金银首饰，而是我的姐姐。
姐姐两岁半时，医院给她下了个最权威的结论：患有脊肌萎缩症，最多活到4岁。爸爸妈妈决定不生第二个孩子，好好照顾姐姐。可姐姐总吵着要个妹妹，不是妹妹的我，就勇敢地跑到了妈妈的肚子里。
姐姐从小坐在轮椅上，从来没有感受过站立的滋味，没有体验过走路的乐趣，更没有体会过跑跳的畅快。但在残酷的现实面前，姐姐选择了坦然面对。
一次，在学校里，老师看着她不能和同学一起玩，就同情地问她：“你不能去玩，难过吗？”她笑笑说：“我不难过，看着同学们开心，我也开心。”
姐姐从小浑身无力。5岁时，她经过8天的反复练习，才写出一个清晰的“人”字。翻书更难，一页书像有千斤重，她就用牙齿咬住右手的食指关节，通过头的摆动带动手翻开书页。现在，她双手食指的指节上留下了4个硬硬的、带有明显牙印的老茧。姐姐就这样，坚强地把一页一页的人生翻开。
姐姐的成绩始终名列前茅，先后被评为昆明市级三好学生，云南省优秀少先队员。年，还成功当选“中国最美中学生十佳标兵”，被评选为“年度云南十大新闻人物”，连《春城晚报》和昆明电视台都报道了姐姐的事迹呢！姐姐用她的优秀，不停地书写着自己；姐姐用她的执着，不断地超越着自己。每一次书写，每一次超越，姐姐都承受着艰辛，拥抱着苦难，收获着尊严和幸福！
同学们都说：“徐瑞阳，你成名人了。”姐姐总是淡淡地笑笑说：“我不想做名人，我只想做我自己。”作为弟弟，我以姐姐为傲，也希望像她一样，活出自己的尊严和风采！
October
妈妈的“三计”
云大附一小五（3）班吴柏阳
指导老师：解云淇
为了让我学会独立生活、爱上阅读、积极思考，妈妈使出了“独门绝技”，而我竟然都乖乖地“中计”。
第一计：无中生有。平时只要我一回到家，妈妈就开始表扬我，滔滔不绝地说：“阳阳最近作业完成得很棒啊！”“阳阳今天帮忙洗碗啦，真懂事！”“哎呀，今天阳阳还打扫家里的卫生，不错哦！”唉，我无奈地摇摇头，我只是有时候认真一点，作业完成得不错而已；洗碗打扫卫生也不过是偶尔心情好，顺带就做了。但是，妈妈经常这样言之凿凿地夸我，搞得我都不好意思了，只好硬着头皮继续把这些“无中生有”的事发扬光大，时时提醒自己多做家务，多多认真完成作业。
第二计：欲擒故纵。有一天，妈妈神神秘秘地拿着一个袋子进了我的房间，出门时还特意嘱咐我不要动她的东西！虽然我点着头答应了，但没过几分钟，我就按捺不住，偷偷摸摸地打开一看，满满的一袋书，还有一套四大名著！我兴奋得赶紧蹲在地上看了起来。接着很长的一段时间里，我都会偷偷地拿妈妈的书看，还觉得自己没被发现是多么厉害。不知不觉，我写作文的水平提高了不少。妈妈故作神秘买书回来的次数也越来越多了，我这才摸出点儿门道来，有了一种“上当”的感觉。
第三计：苦肉计。这天晚上，在做作业时，我遇到了一道数学难题，立刻去问妈妈怎么做？可是，她说自己是文科出身，数学一点都不懂，说完还可怜兮兮地看着我。没办法，我只能自己摸索了。我不停地思考、画图、计算，终于脑瓜一激灵，找到了解题方法。那一刻就像自己打了个大胜仗一样，太自豪了！其实妈妈是知道怎么解题的，她使出“苦肉计”，不过是逼着我独立思考罢了！打那以后，再碰上难题，我都相信自己可以把它轻松解决掉。
随着时间的推移，慢慢地，我明白了妈妈的良苦用心。而我呢，当然要“将计就计”啦！
October
家有“四大王”
云南师大附属世纪金源学校
六（10）班陈柯旬
指导老师：金睿
我有一个快乐的家，家里有四位“大王”，各有特点，个性鲜明。
“购物大王”是妈妈。一天晚上，我上卫生间，发现妈妈的房间还亮着灯，便走进去问：“妈妈，你不睡觉吗？”妈妈盯着手机，也不看我，嘴里说道：“双十一要到啦，商品打折，现在不抢就没货啦，赶紧睡觉，别打扰我啊！”看着妈妈专注的神情，我摇摇头离开了。
爸爸是“新闻大王”。由于他长期在外地工作，所以我和他只能通过电话交流，但是每次问他在干什么？从来都只有一个单一的回答——看新闻。一次，我问：“爸爸，你就不能不看新闻吗？”爸爸说：“那怎么行！新闻里都是国家大事，俗话说家事国事天下事，事事关心嘛！”受了爸爸的影响，我也养成了看新闻的习惯，不仅了解了国事，而且还懂得了有关主持、演讲的一些小技巧，甚至还有了想当一名优秀主持人的想法。
我们家的“学习大王”，自然是非哥哥莫属了。哥哥目前就读师范大学，两周回家一次。我每次约他出去玩时，他总是说：“不去，我要看书做作业！”我不明白他为什么老在学习，他回答：“现在努力了，学好了，才能让将来的自己变得有竞争力，到那时候再玩不是更好吗？”
家里的“阅读大王”，自然是我了。记得有一次我看书入迷了，吃饭时也舍不得放下，结果闹出了一番笑话：夹肉时，竟把筷子伸进了汤里；盛汤时，竟把汤盛进了哥哥碗里——逗得全家人都哈哈大笑。
这就是我幸福快乐的一家子，我爱我家！
October
蓝莓
云大附小四（2）班张浩翔
指导老师：张砾月
大家好！我叫蓝莓，我可不是蓝色的草莓，我是可爱的小蓝球……闲话少说，还是给你讲述一下我的一生吧！
当我很小的时候，就生长在黑龙江，由于我是圆形的，所以当地的孩子都叫我“蓝色圆珠侠”。我这一生过得还不错，我的外皮慢慢地从绿色变成了红色，接着，我的外皮红中带蓝，蓝中带紫，最后成了一半儿蓝，一半儿紫。
一天下午，我看见墙上的广告上写着：“多吃蓝莓可以保护眼睛、强心、抗癌、防止神经老化……”“吃！”我吓了一跳，想到：“会不会一分钟后，就会有一个农夫把我采摘到市场上去卖？”
很不幸，我是个预言家。“睡在竹篮里真没意思！”我跟挤在一堆的兄弟们抱怨。不一会儿功夫，我就睡着了。醒来时，我正在一个人的手里呢！不好！他要吃了我！那人一把把我塞入口中！我隐隐约约听见他边吃边赞叹：“啊！这蓝莓真是又酸又甜，美味无比啊！”
我的一生，就这样过完了。
小作文颇有创意，想象奇特，语言幽默。颜色、形状、味道的描写，不刻意，不生硬，充满童趣。浩翔不愧为班级习作小才子，总有意想不到的惊喜带给大家。
October
国庆花
昆明高新一小科医路校区
五（5）班刘鹏程
指导老师：李蕊
清早，我去公园游玩。一进公园的门，就闻到阵阵清香。我加快脚步，往前跑去。
远远地，一片花海映入眼帘：原来是国庆花，五颜六色、竞相开放！有的伸出花骨朵，有的展开两三片花瓣，有的花瓣已经完全绽放开来，露出了嫩黄的花蕊。一只只可爱的小蜜蜂在花间飞舞，辛勤地采着花蜜。
这么多的国庆花，在碧蓝的天空下迎风摇曳，千姿百态。我站在花丛中，看看这朵粉红的很美，看看那一朵嫩白的也很娇艳，那边还藏着一朵火红的……真是目不暇接。我想，这要是一幅鲜活的画，那画家的本领可真不得了！
我忽然觉得自己仿佛就是这花海中的一朵，在阳光下、在和风中，努力绽放。太阳愈烈，我开得愈发灿烂。
短短的一篇习作，描写由远及近，先闻到味道，然后看到花海，接着是花间忙碌的小蜜蜂，最后连小作者也仿佛化身花海中的一朵，寄情于景，情景交融。
October
蓝花楹之约
昆明理工大学附属小学
二（4）班杨震东
指导老师：石梦媛
五月，浪漫的蓝花楹盛开了，凡是路过这里的人都会情不自禁地驻足观赏。这条幸福大道就是我上学的必经之路，每天上学、放学，我都要与蓝花楹来个美丽的约会。
晴天，我从蓝花楹树下走过，她在空中撑着巨大的太阳伞为我遮阳，让我一边走一边欣赏她的美!阴天，风一吹，那紫色的花瓣像是在下花瓣雨似的，缓缓飘落在地上，地面瞬间铺上了一层紫地毯，像迪士尼的童话剧场。我兴奋地跑到树下，捡起紫色的小喇叭形状的花瓣，戴在每个手指上，顿时，我的手指变得又长又尖，像魔法师的手，可有趣了!
我期待夏天，因为我期待着与蓝花楹的美丽之约。
美丽幸福的蓝花楹陪伴小作者上学，这样的美景让孩子用手中笔抒发心中情。晴天、阴天，不同景象，生动的比喻句过目不忘，散发着童心童趣。
October
花香
五华区江滨小学
四（3）班秦于婷
指导老师：祝艳菊
今天放学，我一进家门，一股花香扑鼻而来，我一看，客厅里到处都是花。这些五颜六色的花，让人看了心旷神怡。
有雪白的茉莉，小小的花朵却能让整个房间花香四溢。有玫红色的芍药，散发着淡淡的清香，它的花朵非常大，与细长的叶子衬托在一起，真是美极了！有黄中带红的小月季和白中带红的大月季，它们都散发着迷人的芳香。还有绣球花，粉色的花朵看上去就像一个大花球，怪不得人们叫它绣球花。它的花瓣也和我以前见过的不一样，是呈喇叭形的，很好看。
我非常喜欢妈妈买的这些美丽的花！
小作者观察仔细，描写细致，语言准确，运用简单的修辞描写花的种类，能准确地写出各种花不同的香味。
October
种黄豆
五华区文林小学
三（3）班罗卿语
指导老师：邓青
不久前，老师给我们布置了一个回家种植的作业，妈妈帮我找了3颗又大又胖的黄豆种子。
我拿着这3颗胖嘟嘟的黄豆，找来一个空花盆，在花盆里放上半盆土，接着把黄豆放在土里，又把剩下的半盆土盖在上面，然后把里面的土浇得湿湿的，最后把花盆放到阳台上能晒到太阳的地方。大功告成！我心满意足地舒了一口气。这时脑子里出现了一个问题：这些黄豆几天后会发芽呢？我怀着好奇去问妈妈。妈妈告诉我：多则7-10天，少则5-7天。听了妈妈的回答，我想：我一定会好好照顾这些小黄豆，让它们快点发芽。
从种下黄豆种子的那天起，我就天天给它们浇水，天天盼着它们发芽。一个星期以后，我发现有一颗小豆芽冒出土了，我开心极了！又过了两天，另外两颗小豆芽也出芽了。看着这些小豆芽，我心里想：小豆芽，快快长大，结出又大又多的果实吧！
习作要写得生动具体就离不开细节描写。正因为写作时注意了细节，因而小作者能用敏锐的观察力和灵动的语言，再结合自己的动作、神态、心理活动等，把种植黄豆的过程栩栩如生地展现在读者的眼前。
October
老虎
盘龙区金康园小学
三（5）班王诗皓
指导老师：李莉
老虎是一种大型猫科动物，经常昼伏夜出，独来独往，以捕食各种大小动物为生。因为我也属虎，所以天生对老虎有一种亲近感。
老虎最显著的特征，就是头上有个王字，所以被称为“万兽之王”。它通常有一身金黄色的毛，上面有黑色条纹，看上去十分威武。电视上，老虎时而悠闲地在草地上打滚，时而悄悄躲在暗处偷袭梅花鹿、兔子和牛等动物。老虎眼睛不大却散发着可怕的光，嘴巴里满是锋利的牙齿。最重要的是，它还有一条粗壮的尾巴，捕猎小动物的时候，尾巴一扫就可以把对方打晕。老虎还有4个很锋利的爪子，发火时就算再坚硬的水泥墙，也会被抓出痕迹来。老虎一次能生2至3只小老虎，小老虎刚出生的时候，只有兔子那么大，雌老虎每天照顾它们，因为稍不留神，小老虎就可能被蛇、狼等吃掉。
如果我能养一只聪明可爱的小老虎，那该多有意思啊。我会将它们养大，再把它们放回大自然，我想它们一定会对我恋恋不舍的。现在老虎已经很少了，我们要爱护这种动物。
小作者抓住老虎的外形来介绍，从整体到局部详细描述了老虎的样子，给读者留下了深刻的印象。习作结构清晰，首尾呼应，从起笔到结束都渗透着小作者对老虎深深的喜爱之情。
October
日月潭的梦
云南师大附小文林校区
六（10）班梁舒雅
指导老师：胡秋艳
在我国台湾省，有一个很有名的地方，叫日月潭。我是在学课文《日月潭》的时候知道它的，从那时起，我就一直有一个梦想，要是能到日月潭去游玩一次就好了。我把这个梦想悄悄地藏在心里，没有告诉任何人。
有一次，我们到滇池边玩耍，突然下起了小雨，眼前的景色，让我想起了课文《日月潭》里的一段话：“要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。”原来，滇池和日月潭一样，下雨时都像仙境。
那天晚上，我做了一个特别特别美的梦：我坐上了一艘长着翅膀的船，飞过了高山，飞过了大海，降落在了日月潭中央的光华岛上，唱着欢快歌曲的台湾小朋友在迎接我们。我们请他们登上船，绕着日月潭慢慢地飞翔，碧绿碧绿的水，湛蓝湛蓝的天空，还有那些藏在树林里的建筑都在我们的脚下掠过。忽然，出现了一道彩虹，一头在北半湖，一头在南半湖，真美啊。
我相信，在不久的将来，自己一定会有机会到日月潭去，到祖国的宝岛台湾去，去领略那里美丽的自然风光，感受那里的民族风情。日月潭，请等着我。
从课本上读到而爱上日月潭，细雨中的滇池联想到日月潭，美好的梦境里的日月潭……小作者行文流畅，富有想象力，祝愿你早日梦想成真。
October
石林观石
云南师大附小樱花语校区
六（2）班唐浩严
指导老师：孙燕
“远看石头大，近看大石头，石头果然大，果然大石头。”郭沫若来到这里游玩，写下了这样一首打油诗。这里就是被誉为“天下第一奇观”，也被称作“阿诗玛故乡”的——石林。
石林位于昆明市石林彝族自治县内，大大小小的石头就散落在这山顶到山脚的怀抱当中。站在观景台上放眼望去，整个石林都尽收眼底，那些形态各异的石头三个一堆，五个一群，挨挨挤挤地凑在一起，仿佛谁也离不开谁。
在石林看石头，一定要记得“三分看长相，七分靠想象”。一旦发挥出你的丰富想象力，那在你眼前的便是另一番美景了。看那块圆圆的巨石，就像一只千年老龟浮出水面，正愉快地享受着和煦的阳光。再看左边那块，犹如一只展翅欲飞的雄鹰，期待翱翔于湛蓝的天空之上。
在整个石林中，最引人注目的当然就是那块形似小姑娘的奇石，人们都叫她阿诗玛。只见她身背一个小竹箩，面朝北方，仿佛在盼着谁的到来……看到这番景色，我不禁也诗兴大发：“远看石头像姑娘，近看石头像姑娘，石头果然像姑娘，果然石头像姑娘”。听了我的打油诗，众人捧腹大笑。
走进石林深处，抬眼四望，一块块巨石犹如一个个“巨人”，矗立在眼前岿然不动。摸着那并不光滑的石灰岩，万千思绪涌入了心头：2亿万年前，这里到底发生了什么？这里的海水是否清澈，鱼虾是不是也在巨石丛林中快乐穿行？是怎样的坚持和不放弃，海水、狂风、暴雨终究没能将它们毁灭，反而造就了今天这样栩栩如生的大自然杰作？想到这里，一股暖流从我心中蔓延到了眼角。
小作者抓住了石林的特点，描写生动，开头和中间打油诗的运用得当，使得文章更有趣味。特别值得一提的是结尾一段，小作者不只是用眼睛看景，还带着头脑在观景，景中有情，比较巧妙。
October
那山·那水·那人
五华区龙泉路小学六（1）班杨舒娟
指导老师：张彩凤
“结草为荡，雁过留声”，雁荡山因此而得名，兼有“海上名山”之雅号，可谓家喻户晓，是浙江的活名片。暑假期间，我同爸爸妈妈来到了这里。我正想画一幅美丽的图画送给表姐呢，刚好可以寻找下灵感。
那就先画画雁荡的山吧！
你瞧这峰，左看是一对情意绵绵的夫妻相拥轻语，因而得名“夫妻峰”；再走几步，夫妻俩不见了，却又变成了两只巨大的手掌，顶天立地，于是又有了“合掌峰”之名；换个角度，它又是活脱脱的“雄鹰敛翅”……真是奇峰罗列，形态万千。
再画画雁荡的水吧！
大龙湫瀑布从半空一泻而下，像一匹绸缎，又似一条轻纱，一阵风掠过，把瀑布吹得如烟似雾；水珠是一朵白梅，微雨似地飘落。雾随风散，阳光照射，烟雾中出现绚丽的长虹。轻盈、婀娜。
可是画面上似乎少了一份灵气，我继续寻找。
一座“天桥”架在两座突兀森郁的高山上，一个小女孩正跑得欢，可一看到眼前的天桥时，就立刻停了下来。左顾右盼间，一位老人摇摇晃晃地走了过来，小女孩看到老人后，似乎胆子大了些，朝着“天桥”走去。一步，两步，小女孩走到两步时，“天桥”晃动起来，小女孩显得有些惊慌失措。这时，老人走了过来，扶着小女孩的肩说：“孩子，别怕，奶奶拉着你走就不怕了。”大手牵小手，一起走过了这“万丈深渊”。
这是多么温馨的一幅画面啊！
回到家后，我挥笔而作。那山、那水、那人，不就是一幅最美的画吗？
小作者观察仔细，雁荡的山真是一步一景，形态多样；想象丰富，把大龙湫瀑布写得既轻盈又婀娜。
October
勐拉温泉之旅
盘龙区古幢小学
六（3）班王俣心
指导老师：苏丽云
寒假里，我们一家人启程，到有“混浴天堂”之称的勐拉泡温泉。
勐拉位于金平县勐拉乡普耳上寨附近的一个山谷里，距离昆明有多公里。中途我们路过一个集市，遇见了身着不同款式瑶族服装的姑娘，她们的服装上点缀着美丽的绣花和银质饰品，非常有民族特色！集市上人流涌动，熙熙攘攘，各种叫卖声不绝于耳。当地人卖着水库里的鱼、放养的土鸡和鹌鹑，还有新鲜的各色蔬菜。
傍晚，我们来到了目的地勐拉温泉。天色已晚，我们吃过晚饭稍作休息，就到了温泉池水旁换衣服下水。这个地方没有更衣室，衣服挂在用竹子做的衣架上；没有沐浴室，水都用竹子做成水管，从山上把温泉水引下来……完全的原生态温泉。
一个个泉池旁，古树环绕、怪石嶙峋，热气腾腾、烟雾缭绕，温泉水清澈见底、水温舒适。水池中有各种形状的石头，可以让泡温泉的人们躺着或坐着休息。
我躺在粗糙的温泉池中，感受着温泉带着气泡汩汩从身下冒出，闻着水中散发出的淡淡硫磺味道，感觉自己从身到心都是放松的、惬意的、自在的。听当地人说：“这里的温泉水富含对人体有益的氡、氢等矿物质，常泡温泉有益身体健康。”沉浸在这仙境般的温泉水中，真是神仙般的美妙享受啊！
愉快的温泉之旅结束了，但是勐拉的青山、蓝天、白云、鸟鸣……还久久在我的梦中萦绕。
小作者记叙了假期中的一次温泉之行，条理清晰，重点突出。作品中那原生态的泉池，迷人的景色，让人心生向往。
October
蜡像馆和泥人张
昆明师专附小月牙塘校区
五（2）班刘若丹
指导老师：浦珊
假期里，我游览了企盼已久的古都北京和历史文化名城天津。印象最深刻的，是走进了让人流连忘返的北京杜莎夫人蜡像馆和天津“泥人张”彩塑馆。
历史悠久的杜莎夫人蜡像馆是世界上最好的蜡像馆之一，吸引着越来越多游客去欣赏心目中的偶像们。走进北京前门杜莎夫人蜡像馆一楼，迎面而来的就是中国京剧大师梅兰芳。蜡像以毫厘不差的制作工艺，把梅兰芳的身高、体型都给完完全全的“复制”了出来。他翘着兰花指，嘴巴张开，仿佛沉醉在京剧《牡丹亭》、《霸王别姬》的表演中……接下来，我看到了偶像杨洋、杨利伟、姚明、周杰伦等等。当你靠近这一尊尊惟妙惟肖的蜡像，与他们近距离合影时，你似乎能听到他们的呼吸声，听到他们讲述着自己不平凡的人生故事。
相比杜莎夫人蜡像馆严谨的制作工艺，追求“高仿真”而言，“泥人张”彩塑则注重对人物性格的刻画，以形写神、神形兼具的艺术感染力，同样深深地吸引了我。
“泥人张”始于清代道光年间，创始人张明山把我国名著《水浒传》、《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》里的人物和清朝劳动人民形象，捏塑得栩栩如生，彩塑得到清廷赏识。第二代传人张玉亭，作品形成以人物静态寻找人物思想感情的艺术风格。几经传承与发展，成为民间工艺著名流派。看，《红楼梦》中的林黛玉，她无比深情又面带伤感地凝望着皎洁的明月，好像在思念着自己的爱人，又好像在怀念曾经幸福的生活……看到这尊“泥人”，仿佛真人就在眼前。
无论是蜡像馆，还是“泥人张”，都让我深深惊叹艺术的神奇和魅力！
刘若丹同学真是旅行中的有心人！从栩栩如生的蜡像到神形兼具的泥人，无不让我们感受到她观察的细致与情感的细腻。行文结构紧凑，语言生动，读起来有身临其境之感。
October
“老古板”爷爷
昆明高新一小经典校区
四（19）班鲍希来
指导老师：杨靖
我有一个可敬、可爱，但思想有点古板的爷爷，他常常不愿接受新的事物。
记得几年前，叔叔买了一部智能手机给爷爷，爷爷很反对，并且拒绝使用。在家人的极力劝说下，才勉强答应启用新手机。
在爸爸、姑爹、哥哥和我的帮助下，爷爷逐步掌握了手机的一些功能，比如：计算器功能、手写输入法、上网看新闻、治疗白癜风的医院百癣夏塔热片价格